En 1999 en dicha ciudad se produce un acuerdo por los ministros europeos de distintos paises(me gustaria recordar quien estaba en el gobierno en dicho año), el Espacio Europeo de Educación superior tambien conocido como proceso o declaración Bolonia; dicho plan pretende eliminar los escasos espacios públicos de crítica, reflexión y cultura existentes hoy en día, y apuesta por convertir la universidad en un lugar para la formación de mano de obra ovejuna y barata para el beneficio de las empresas excluyendo la pedagogia que desean lxs estudiantes para lograr una capacidad crítica, ésto se lleva viendo constantemente desde hace tiempo en las universidades; empresas como Endesa, Audi o Caja Duero, oferecen cátedras, financian doctorados en Alemania o se ofrecen a pagar cursos en las universidades.
Así, la relación mutua es clara; la universidad cede mano de obra y la empresa dinero; el negocio es por tanto redondo para ellxs.
Hoy se ve claramente en los pasillos de nuestras facultades; cafeterías que pertenecen a empresas privadas, publicidad de Coca-Cola y otras empresas neoliberales hasta en la sopa, centros de recursos informáticos (Universia) financiados por entidades bancarias, privatización de recursos básicos como impresoras, y carnets universitarios (por supuesto, financiados por bancos o empresas, y que son básicos a la hora de alquilar un libro o realizar determinadas acciones) o la presencia de puestos de los periódicos del estado (ABC, El País, El Mundo…) son ejemplos de la, cada vez mas creciente presencia de lo privado y del neoliberalismo en el día a día de nuestras universidades.
Así pues, el proyecto, dice textualmente que ''se trata de diseñar los perfiles profesionales y académicos en función de la demanda del mercado, y así lograr un amplio reconocimiento por parte de empresas e instituciones no académicas', creo que esta cita lo refleja claramente ¿no?, el plan está aprobado y entrará en vigor en el 2010, y lógicamente no sólo afectará a la universidad; la educación básica, la selectividad e incluso los módulos de grado medio y superior se verán afectados.
Los principales puntos del plan bolonia que los expondré de forma más detallada y próximamente son:
- Nuevo Sistema de Becas, sustituyendo las becas actuales por las becas-préstamo
- Nuevo Sistema de Créditos, modificando los actuales créditos de 10 horas, por unos de 25, haciendo que sea imposible compaginar estudios con trabajo al mismo tiempo
- La Nueva formación educativa se dividirá en dos ciclos claramente diferenciados; el grado y el postgrado (a veces aparece como grado y pregrado), que muestra una clara ventaja para quienes dispongan de una economia personal acomodada, pudiendo hacer que una persona estudie cualquier tipo de master indistintamente si tiene formación previa o no.
- Financiación: uno de los objetivos de esta reforma es recapitalizar la Universidad, diversificando los fondos, esto es: recurriendo a la inversión privada, ya sea mediante las tasas a los alumnos, o inversiones de empresas privadas.
- Reducir el gasto público en educación.
- Reformas en la selectividad, incluyendo entre otras, prueba oral de ingles, que para quienes no pueden permitirse una academia supondrá un nuevo problema
Además de estas existen multitud de reformas que perjudicarán a la mayor parte de la población
En definitiva, con Bolonia se pierde y fomenta la perdida de la capacidad crítica, reflexiva y la memoria histórica, a favor de lo que más convenga a los bolsillos de unxs pocxs convirtiendo la universidad literalmente en una fábrica de mano de obra, barata, precaria y joven para las empresas.
Espero tener ocasión de comentar algunos de los aspectos sobre Bolonia que creo que pueden sernos interesantes.
ResponderEliminarMar